นี่คือส่วนระดับกลาง (TOPIK ระดับ 3–4) (2111 คำ) จากรายการคำศัพท์สำหรับผู้เรียนภาษาเกาหลีที่เผยแพร่โดยสถาบันภาษาเกาหลีแห่งชาติ เรียงตามความถี่การใช้งาน ทุกคำมีคำแปลไทย ที่มาฮันจา (ถ้ามี) และประโยคตัวอย่าง
| # | คำศัพท์ | ชนิดคำ | ความหมาย | ประโยคตัวอย่าง |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 등等 | 의 | ฯลฯ | 학생, 선생님 등의 학교 사람들นักเรียน ครู ฯลฯ คนที่โรงเรียน |
| 2 | 대하다對 | 동 | ปฏิบัติต่อ, ทำต่อ | 어른을 존경심으로 대해야 해요.ต้องปฏิบัติต่อผู้ใหญ่ด้วยความเคารพ |
| 3 | 위하다爲 | 동 | เพื่อ | 학생들을 위하여 학교는 많은 시설을 제공한다.โรงเรียนจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกมากมายเพื่อนักเรียน |
| 4 | 사회社會 | 명 | สังคม | 우리는 같은 사회에 살고 있다.เราอยู่ในสังคมเดียวกัน |
| 5 | 따르다 | 동 | ตาม, ปฏิบัติตาม | 뒤에서 누군가가 나를 따랐고 나는 도망쳤다.มีคนตามฉันจากด้านหลัง และฉันก็วิ่งหนี |
| 6 | 그런 | 관 | อย่างนั้น, แบบนั้น | 그런 일은 다시는 일어나지 않기를 바란다.หวังว่าเหตุการณ์อย่างนั้นจะไม่เกิดขึ้นอีก |
| 7 | 데 | 의 | ที่ | 집에 있는 데 전화가 왔어요.เวลาที่ฉันอยู่บ้าน มีการโทรเข้ามา |
| 8 | 경우境遇 | 명 | กรณี, สถานการณ์ | 비오는 경우 외출을 하지 마세요.ในกรณีที่ฝนตก อย่าออกไปนอกบ้าน |
| 9 | 중中 | 의 | ใน, กลาง | 공부하는 중에 전화가 왔습니다.โทรศัพท์มาถึงในขณะที่ฉันกำลังเรียน |
| 10 | 자신自身 | 명 | ตัวเอง, ตนเอง | 그는 자신의 일에만 집중하고 있어요.เขากำลังมุ่งเน้นไปที่งานของตัวเองเท่านั้น |
| 11 | 문화文化 | 명 | วัฒนธรรม | 다양한 문화를 존중하는 것이 중요하다.การเคารพวัฒนธรรมที่หลากหลายนั้นสำคัญ |
| 12 | 통하다通 | 동 | ผ่าน, ติดต่อ | 이 길이 도시 중심으로 통해요.ถนนนี้นำผ่านไปยังศูนย์กลางเมือง |
| 13 | 소리 | 명 | เสียง | 밤에 이상한 소리가 들렸어요.ฉันได้ยินเสียงแปลกๆ ในตอนกลางคืน |
| 14 | 정도程度 | 명 | ระดับ, ขนาด | 그 정도는 괜찮아요.ระดับนั้นก็ได้ค่ะ |
| 15 | 보이다 | 동 | ดู | 그녀의 모습이 매우 피곤해 보였다.เธอดูเหนื่อยมากเลย |
| 16 | 지나다 | 동 | ผ่านไป, เลยไป | 생각해 보니 벌써 한 해가 지나갔네요.เมื่อคิดดูแล้วปีนี้ผ่านไปแล้ว |
| 17 | 인간人間 | 명 | มนุษย์, คน | 인간의 본성을 이해하기는 어렵다.เข้าใจธรรมชาติของมนุษย์นั้นยากลำบาก |
| 18 | 사실事實 | 명 | ความจริง | 그것은객관적인사실이아니라개인의의견이다นั่นไม่ใช่ความจริงที่เป็นกลาง แต่เป็นความเห็นของบุคคล |
| 19 | 점點 | 명 | จุด, ด้าน | 가게의점장이친절했다ผู้จัดการร้านใจดี |
| 20 | 의하다依 | 동 | ตามที่, เนื่องจาก | 이 좋은 결과는 그의 노력에 의한 것이다.ผลลัพธ์ที่ดีนี้มาจากความพยายามของเขา |
| 21 | 시대時代 | 명 | ยุค | 우리는 정보화 시대에 살고 있어요.เรากำลังอยู่ในยุคข้อมูลข่าวสาร |
| 22 | 이러하다 | 형 | เช่นนี้, ประเภทนี้ | 상황이 이러하다면 매우 어렵겠네요.ถ้าสถานการณ์เป็นเช่นนี้ ก็จะยากมาก |
| 23 | 세계世界 | 명 | โลก | 한국 문화가 세계에 널리 알려졌어요.วัฒนธรรมเกาหลีเป็นที่รู้จักอย่างแพร่หลายทั่วโลก |
| 24 | 자기自己 | 대 | ตัวเอง, ตนเอง | 자기 의견을 당당하게 말할 수 있어야 해요.ต้องสามารถพูดความคิดเห็นของตัวเองได้อย่างมั่นใจ |
| 25 | 대통령大統領 | 명 | ประธานาธิบดี | 대통령이 중요한 선언을 했습니다.ประธานาธิบดีได้ทำการประกาศที่สำคัญ |
| 26 | 가지 | 의 | ประเภท, ลักษณะ | 여러 가지 이유가 있어서 결정하기 어려워요.มีเหตุผลหลายประเภท จึงทำให้การตัดสินใจยากขึ้น |
| 27 | 국가國家 | 명 | ประเทศ, ชาติ | 많은 국가들이 환경 문제를 해결하려고 노력한다.ประเทศจำนวนมากพยายามแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม |
| 28 | 여성性 | 명 | สตรี, หญิง | 여성의 사회 진출이 증가하고 있다.การออกสู่สังคมของสตรีกำลังเพิ่มขึ้น |
| 29 | 관계關係 | 명 | ความสัมพันธ์, ความเกี่ยวข้อง | 좋은 관계를 유지하고 싶어요.ฉันต้องการรักษาความสัมพันธ์ที่ดี |
| 30 | 나타나다 | 동 | ปรากฏ, เกิดขึ้น | 해가 구름 사이에서 나타났어요.ดวงอาทิตย์ปรากฏออกมาระหว่างเมฆ |
| 31 | 지역地域 | 명 | บริเวณ, พื้นที่ | 우리 지역은 매우 발전했다บริเวณของเรามีการพัฒนาอย่างมาก |
| 32 | 모습 | 명 | ลักษณะ, รูปร่าง | 어제의 그의 모습이 자꾸 떠올라요.ฉันคิดถึงลักษณะของเขาเมื่อวานอยู่เรื่อย |
| 33 | 보이다 | 동 | ให้เห็น | 선생님이 새로운 방법을 보여 주었다.ครูแสดงวิธีใหม่ให้เราเห็น |
| 34 | 없이 | 부 | ไม่มี, โดยไม่มี | 친구 없이는 살 수 없어요.ฉันไม่สามารถอยู่ได้โดยไม่มีเพื่อน |
| 35 | 뿐 | 의 | เท่านั้น | 그의역할은돈을버는것뿐이었다บทบาทของเขามีเพียงแต่การหารายได้เท่านั้น |
| 36 | 방법方法 | 명 | วิธี | 한국어를 배우는 가장 좋은 방법은 뭘까?วิธีที่ดีที่สุดในการเรียนภาษาเกาหลีคืออะไร |
| 37 | 갖다 | 동 | มี | 좋은 친구를 가지는 것은 소중하다.การมีเพื่อนที่ดีนั้นมีค่า |
| 38 | 특히特 | 부 | โดยเฉพาะ | 특히 봄날씨가 가장 좋아요.โดยเฉพาะอย่างยิ่งสภาพอากาศในฤดูใบไม้ผลิดีที่สุด |
| 39 | 이상以上 | 명 | ขึ้นไป, และขึ้นไป | 이상의 이유로 우리는 결정했다.ด้วยเหตุผลข้างต้น เราจึงตัดสินใจ |
| 40 | 교육敎育 | 명 | การศึกษา, การสอน | 좋은 교육을 받으면 미래가 밝다.หากได้รับการศึกษาที่ดี อนาคตของเราจะสว่างไสว |
| 41 | 경제經濟 | 명 | เศรษฐกิจ | 한국의 경제 상황이 개선되고 있습니다.สถานการณ์เศรษฐกิจของเกาหลีกำลังดีขึ้น |
| 42 | 예술藝術 | 명 | ศิลปะ | 그는 예술을 사랑해요.เขารักศิลปะ |
| 43 | 결과結果 | 명 | ผล | 노력한 결과 성공할 수 있었습니다.ผลจากการพยายามทำให้เราประสบความสำเร็จ |
| 44 | 내용內容 | 명 | เนื้อหา, สาระ | 책의 내용이 매우 흥미롭습니다.เนื้อหาของหนังสือนั้นน่าสนใจมาก |
| 45 | 당신當身 | 대 | คุณ, เธอ | 당신은 정말 좋은 사람이라고 생각합니다.ฉันคิดว่าคุณเป็นคนดี |
| 46 | 느끼다 | 동 | รู้สึก | 겨울 바람의 추위를 느끼게 해준다.ลมหนาวของฤดูหนาวทำให้รู้สึกหนาว |
| 47 | 의미意味 | 명 | ความหมาย | 이 단어의 의미를 정확히 알아야 한다.ต้องเข้าใจความหมายของคำนี้อย่างถูกต้อง |
| 48 | 밝히다 | 동 | เปิดเผย | 그는 자신의 생각을 솔직히 밝혔다.เขาเปิดเผยความคิดของตัวเองอย่างตรงไปตรงมา |
| 49 | 이미 | 부 | แล้ว, ก่อนแล้ว | 영화는 이미 시작했어요.หนังเริ่มต้นแล้ว |
| 50 | 정치政治 | 명 | การเมือง | 정치에 관심이 많아요.ฉันสนใจการเมืองมากค่ะ |
| 51 | 국민國民 | 명 | ประชาชน, พลเมือง | 국민의 생각과 의견이 매우 중요하다.ความคิดและความเห็นของประชาชนนั้นสำคัญมาก |
| 52 | 연구硏究 | 명 | การวิจัย | 과학 연구는 새로운 발견을 가져온다.การวิจัยทางวิทยาศาสตร์นำมาซึ่งการค้นพบใหม่ |
| 53 | 및 | 부 | และ | 선생님 및 학생들이 모였습니다.ครูและนักเรียนมารวมตัวกัน |
| 54 | 짓다 | 동 | สร้าง, ทำ | 새로운 건물을 지었다สร้างอาคารใหม่ |
| 55 | 또한 | 부 | อีกทั้ง, ด้วย | 그는 똑똑할 뿐만 아니라 또한 친절하다เขาไม่เพียงแต่ฉลาด เขายังใจดีด้วย |
| 56 | 이유理由 | 명 | เหตุผล, สาเหตุ | 그 일을 할 특별한 이유가 있다.มีเหตุผลพิเศษในการทำเรื่องนั้น |
| 57 | 또는 | 부 | หรือ | 토요일 또는 일요일에 만나자เรามาพบกันวันเสาร์หรือวันอาทิตย์ |
| 58 | 글 | 명 | งานเขียน, บทความ | 그의 글은 정말 감동적이고 아름답습니다.บทความของเขานั้นสัมผัสใจและงดงามจริงๆ |
| 59 | 세상世上 | 명 | โลก, ชีวิต | 이 세상에서 가장 소중한 것은 가족입니다.สิ่งที่มีค่าที่สุดในโลกนี้คือครอบครัว |
| 60 | 두다 | 동 | วาง | 테이블 위에 책을 두세요.วางหนังสือบนโต๊ะ |
| 61 | 즉卽 | 부 | นั่นคือ, ทันที | 학교에서 나왔다는 것은 즉 공부를 끝냈다는 뜻입니다.การออกจากโรงเรียนนั่นคือการจบการเรียน |
| 62 | 이후以後 | 명 | หลังจาก, ในเวลาต่อมา | 그 이후로 우리는 만나지 않았다.หลังจากนั้นเราไม่ได้พบกัน |
| 63 | 문학文學 | 명 | วรรณคดี | 한국 문학은 깊은 감정을 담고 있다.วรรณคดีเกาหลีบรรจุความรู้สึกที่ลึกซึ้ง |
| 64 | 지방地方 | 명 | ท้องถิ่น, ภูมิภาค | 시골 지방은 조용하고 평화롭다ท้องถิ่นชนบทมีความเงียบและสงบ |
| 65 | 최근最近 | 명 | เมื่อเร็ว ๆ นี้, ล่าสุด | 최근에 새로운 카페가 많이 생겼어요.เมื่อเร็ว ๆ นี้มีคาเฟ่ใหม่เปิดมากมาย |
| 66 | 환경環境 | 명 | สภาพแวดล้อม | 좋은 환경에서 공부하는 것이 중요합니다.การเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่ดีเป็นสิ่งสำคัญ |
| 67 | 자체自體 | 명 | ตัวเอง, เอง | 이 일 자체가 어려운 것은 아니에요.งานนี้เองไม่ใช่เรื่องยาก |
| 68 | 남다 | 동 | เหลือ, คงเหลือ | 어제 하던 숙제가 아직 남아 있어요.การบ้านที่ทำเมื่อวานยังเหลือคงอยู่ |
| 69 | 부분部分 | 명 | ส่วน | 이 부분은 매우 중요하다.ส่วนนี้มีความสำคัญมากเลย |
| 70 | 변화變化 | 명 | การเปลี่ยนแปลง | 사회의 급속한 변화는 우리의 삶을 바꿉니다.การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของสังคมเปลี่ยนแปลงชีวิตของเรา |
| 71 | 뜻 | 명 | ความหมาย, จุดประสงค์ | 이 단어의 뜻을 아세요คุณรู้ความหมายของคำนี้ไหม |
| 72 | 떨어지다 | 동 | ตก, ตกลง | 노란 낙엽이 나무에서 떨어진다ใบไม้เหลืองตกลงจากต้นไม้ |
| 73 | 관하다關 | 동 | เกี่ยวกับ, เกี่ยวข้อง | 이 법은 환경 보호에 관합니다.กฎหมายนี้เกี่ยวข้องกับการป้องกันสิ่งแวดล้อม |
| 74 | 그냥 | 부 | เพียงแค่, ธรรมดา | 일이 많아서 그냥 집에만 있고 싶었다.มีงานเยอะ เลยแค่อยากอยู่บ้านเฉย ๆ |
| 75 | 나누다 | 동 | แบ่ง, แบ่งปัน | 친구들과 핸드폰을 나누어 가졌다.แบ่งโทรศัพท์มือถือให้เพื่อนๆ |
| 76 | 이용하다用 | 동 | ใช้, นำไปใช้ | 나는 휴일을 잘 이용한다.ฉันใช้วันหยุดให้เต็มที่ |
| 77 | 거의 | 부 | เกือบ | 이 책은 거의 다 읽었습니다.ฉันเกือบจะอ่านหนังสือเล่มนี้หมดแล้ว |
| 78 | 중심中心 | 명 | ศูนย์กลาง, จุดศูนย์กลาง | 지구의 중심은 매우 뜨겁습니다.ศูนย์กลางของโลกร้อนมากจริงๆ |
| 79 | 활동活動 | 명 | กิจกรรม | 사회 활동에 참여하고 싶습니다.ฉันอยากมีส่วนร่วมในกิจกรรมสังคม |
| 80 | 관심關心 | 명 | ความสนใจ | 저는 음악에 큰 관심이 있어요.ฉันสนใจดนตรีมาก |
| 81 | 역시亦是 | 부 | เช่นเดียวกัน | 그 학생은 역시 시험에서 좋은 성적을 얻었다.นักเรียนคนนั้นก็ได้คะแนนดีในการสอบเช่นเดียวกัน |
| 82 | 애 | 명 | เด็ก | 그 애가 매일 공원에서 논대요.เด็กคนนั้นเล่นในสวนสาธารณะทุกวัน |
| 83 | 광고廣告 | 명 | โฆษณา, การโฆษณา | 그 광고는 매우 효과적이었어요.โฆษณานั้นมีประสิทธิผลมาก |
| 84 | 나다 | 보 | ปรากฏ | 사진이 정말 좋게 나왔네요.รูปถ่ายออกมาสวยจริงๆ |
| 85 | 정신精神 | 명 | จิตใจ, สติ | 좋은 정신 상태가 중요하다.จิตใจที่ดีนั้นมีความสำคัญ |
| 86 | 이르다 | 동 | ถึง, มาถึง | 기차가 서울역에 이르렀다.รถไฟมาถึงสถานีโซล |
| 87 | 땅 | 명 | ดิน, แผ่นดิน | 호우가 내린 후에 땅이 질어 버렸다.หลังจากฝนตกหนัก พื้นดินก็เฉอะแฉะเป็นโคลน |
| 88 | 이루다 | 동 | สำเร็จ, สร้าง | 그는 어린 나이에 꿈을 이루었다.เขาบรรลุความฝันของเขาตั้งแต่วัยเด็ก |
| 89 | 두다 | 보 | …เอาไว้ (กริยาช่วย แสดงการทำเตรียมไว้ล่วงหน้า) | 집에 두는 것이 나을 것 같아요.ฉันคิดว่าจะเอาไว้ที่บ้านจะดีกว่า |
| 90 | 기술技術 | 명 | เทคนิค, เทคโนโลยี | 현대 기술은 우리 생활을 편하게 만들어 주었습니다.เทคโนโลยีสมัยใหม่ได้ทำให้ชีวิตของเราสะดวกสบาย |
| 91 | 전체全體 | 명 | ทั้งหมด | 전체학생이참석해야한다นักเรียนทั้งหมดต้องเข้าร่วม |
| 92 | 얻다 | 동 | ได้ | 좋은 성적을 얻었어요.ฉันได้คะแนนดี |
| 93 | 민족民族 | 명 | ชาติ | 한국 민족은 긴 역사를 가지고 있습니다.ชาติเกาหลีมีประวัติศาสตร์ยาวนาน |
| 94 | 간 | 의 | ระหว่าง | 서울과 부산 간의 거리는 약 400km예요.ระยะห่างระหว่างโซลและปูซานคือประมาณ 400 กิโลเมตร |
| 95 | 조사調査 | 명 | การสอบสวน, การตรวจสอบ | 이 문제에 대한 정확한 조사가 필요하다.จำเป็นต้องทำการตรวจสอบอย่างแม่นยำเกี่ยวกับปัญหานี้ |
| 96 | 그대로 | 부 | เช่นเดิม, ตามเดิม | 생각한 그대로 행동하는 것이 중요하다.การกระทำตามที่คิดเป็นสิ่งสำคัญ |
| 97 | 줄 | 의 | วิธี, วิธีการ | 좋은 방법을 찾는 줄 알고 있어요.ฉันคิดว่าเขากำลังหาวิธีที่ดีอยู่ |
| 98 | 년대年代 | 의 | ทศวรรษ | 1980년대는 경제가 빠르게 성장했습니다.ในทศวรรษ 1980 เศรษฐกิจเติบโตได้อย่างรวดเร็ว |
| 99 | 과학科學 | 명 | วิทยาศาสตร์ | 과학은 흥미로운 과목입니다.วิทยาศาสตร์เป็นวิชาที่น่าสนใจ |
| 100 | 자연自然 | 명 | ธรรมชาติ, สภาพธรรมชาติ | 자연 속에서 산책하면 마음이 편해요.เดินเล่นท่ามกลางธรรมชาติแล้วใจจะสงบ |
| 101 | 결국結局 | 명 | ในที่สุด | 많은 시도 끝에 결국 성공했습니다.ในที่สุดก็ประสบความสำเร็จหลังพยายามหลายครั้ง |
| 102 | 프로그램 | 명 | โปรแกรม, รายการ | 새 프로그램을 다운로드했어요.ฉันดาวน์โหลดโปรแกรมใหม่ |
| 103 | 이루어지다 | 동 | สำเร็จ, เกิดขึ้น | 좋은 관계는 신뢰로 이루어진다.ความสัมพันธ์ที่ดีเกิดขึ้นจากความเชื่อใจ |
| 104 | 하루 | 명 | วัน, หนึ่งวัน | 하루에 여덟 시간 자야 합니다.คุณควรนอนแปดชั่วโมงต่อวัน |
| 105 | 적 | 의 | ตอนที่, สมัยที่ | 적절한 시간에 적절한 일을 했어요.ฉันทำงานที่เหมาะสมในเวลาที่เหมาะสม |
| 106 | 터 | 의 | (คำนามไม่อิสระ) คงจะ~, ที่จะ~ (แสดงการคาดคะเนหรือความตั้งใจ); สภาพ, ฐานะ | 학교 터에서 학생들이 운동회를 하고 있어요.นักเรียนกำลังจัดการกีฬาสี ณ พื้นที่ของโรงเรียน |
| 107 | 맞다 | 동 | ถูกต้อง | 수학 문제를 풀었는데 답이 맞았다.ฉันแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ แล้วคำตอบก็ถูกต้อง |
| 108 | 걸리다 | 동 | ติด | 감기에 걸렸으니 쉬어야 합니다.ติดหวัดแล้วต้องพักผ่อน |
| 109 | 지키다 | 동 | รักษา, ปกป้อง | 우리는 약속을 지켜야 한다เราต้องรักษาสัญญา |
| 110 | 바라보다 | 동 | มอง | 아이가 하늘을 바라봅니다.เด็กมองท้องฟ้า |
| 111 | 대부분大部分 | 명 | ส่วนใหญ่, เกือบทั้งหมด | 대부분의 학생이 합격했습니다.นักเรียนส่วนใหญ่ได้สอบผ่าน |
| 112 | 표정表情 | 명 | สีหน้า, การแสดงออกทางสีหน้า | 엄마의 표정이 행복해요.สีหน้าของแม่มีความสุข |
| 113 | 일부一部 | 명 | บางส่วน, ส่วนหนึ่ง | 일부 학생들이 시험에서 탈락했다.นักเรียนบางส่วนสอบตกแล้ว |
| 114 | 느낌 | 명 | ความรู้สึก | 이 선물을 받은 느낌이 정말 좋았다.ความรู้สึกที่ได้รับของขวัญนี้ดีมากจริงๆ |
| 115 | 고개 | 명 | ศีรษะ, คอ | 고개를 돌려 뒤를 봅니다.หันศีรษะและมองไปข้างหลัง |
| 116 | 성격性格 | 명 | บุคลิกภาพ, ลักษณะ | 그녀의 밝은 성격이 좋습니다.บุคลิกภาพที่สดใสของเธอนั้นดีมาก |
| 117 | 세기世紀 | 명 | ศตวรรษ | 21세기는 정보화 시대라고 합니다.ศตวรรษที่ 21 เรียกว่าเป็นยุคสารสนเทศ |
| 118 | 세우다 | 동 | ตั้ง, สร้าง | 울타리를 세우는 데 하루가 걸렸어요.ใช้เวลาหนึ่งวันในการสร้างรั้ว |
| 119 | 현재現在 | 부 | ในปัจจุบัน, ตอนนี้ | 현재 우리가 할 수 있는 최선을 다해야 한다.ในปัจจุบัน เราต้องพยายามทำสิ่งที่ดีที่สุด |
| 120 | 발전發展 | 명 | ความก้าวหน้า | 과학의 발전은 인류의 미래다.ความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์คืออนาคตของมนุษยชาติ |
| 121 | 향하다向 | 동 | พุ่งไป, มุ่งหน้า | 우리는 새로운 목표를 향하고 있다.เรากำลังมุ่งหน้าไปยังเป้าหมายใหม่ |
| 122 | 관련關聯 | 명 | ความเกี่ยวข้อง, สิ่งที่เกี่ยวข้อง | 건강 관련 책을 읽고 있어요.ฉันกำลังอ่านหนังสือเกี่ยวกับสุขภาพ |
| 123 | 각各 | 관 | แต่ละ, ทุก ๆ | 각 학교의 시설이 모두 달라요.แต่ละโรงเรียนมีสิ่งอำนวยความสะดวกที่แตกต่างกัน |
| 124 | 분위기雰圍氣 | 명 | บรรยากาศ | 파티의 분위기가 매우 좋아요.บรรยากาศของปาร์ตี้ดีมากเลยค่ะ |
| 125 | 그러하다 | 형 | เป็นเช่นนั้น | 모든 것이 그렇게 그러하지는 않다.ไม่ใช่ทุกสิ่งจะเป็นเช่นนั้นเสมอไป |
| 126 | 자기自己 | 명 | ตัวเอง, ตนเอง | 자기개발을 위해 계속 공부해요.ฉันศึกษาอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาตัวเอง |
| 127 | 우선于先 | 부 | ก่อนอื่น | 우선 숙제를 한 다음에 놀아야 합니다.ก่อนอื่นต้องทำการบ้านก่อนจึงจะเล่นได้ |
| 128 | 믿다 | 동 | เชื่อ | 나는 내 친구를 항상 믿고 있습니다.ฉันเชื่อเพื่อนของฉันเสมอ |
| 129 | 낳다 | 동 | คลอด, ให้กำเนิด | 어제 강아지가 새끼를 낳았어요.เมื่อวานสุนัขคลอดลูกออกมา |
| 130 | 정보情報 | 명 | ข้อมูล, สารสนเทศ | 인터넷에서 좋은 정보를 찾았어요.ฉันหาข้อมูลดีๆจากอินเทอร์เน็ตค่ะ |
| 131 | 열리다 | 동 | เปิด | 공항의 문은 사람이 다가오면 자동으로 열린다.ประตูของสนามบินเปิดโดยอัตโนมัติเมื่อมีคนเข้าใกล้ |
| 132 | 만큼 | 의 | เท่า | 그 친구는 나만큼 똑똑하지 않다.เพื่อนคนนั้นไม่ฉลาดเท่าฉัน |
| 133 | 역할役割 | 명 | บทบาท | 부모의 역할은 매우 중요하다.บทบาทของผู้ปกครองสำคัญมาก |
| 134 | 행동行動 | 명 | การกระทำ, พฤติกรรม | 그의 행동은 매우 이상했다.การกระทำของเขาแปลกมาก |
| 135 | 국내國內 | 명 | ในประเทศ | 국내 여행을 계획하고 있습니다.ฉันกำลังวางแผนการท่องเที่ยวในประเทศ |
| 136 | 예 | 명 | ตัวอย่าง | 그 예는 매우 명확해요.ตัวอย่างนั้นชัดเจนมากเลย |
| 137 | 나서다 | 동 | เดินหน้า, ก้าวออก | 어려운 상황에서 그가 먼저 나섰어요.เขาเป็นคนแรกที่ก้าวออกมาในสถานการณ์ที่ยากลำบาก |
| 138 | 흐르다 | 동 | ไหล | 산에서 흐르는 맑은 물이 예쁘다.น้ำใสที่ไหลจากภูเขาสวยงามมาก |
| 139 | 깊다 | 형 | ลึก | 이 호수의 물은 아주 깊다.น้ำในทะเลสาบนี้ลึกมาก |
| 140 | 모양模樣 | 명 | ลักษณะ, รูปร่าง | 이 꽃의 모양이 별처럼 생겼어요.ดอกไม้นี้มีรูปร่างเหมือนดาว |
| 141 | 조건條件 | 명 | เงื่อนไข, ข้อแม้ | 입장 조건이 무엇이에요?เงื่อนไขในการเข้าชมคืออะไร? |
| 142 | 넘다 | 동 | เกิน, ข้าม | 산을 넘어 다른 마을에 갔습니다.เขาข้ามภูเขาไปยังหมู่บ้านอื่น |
| 143 | 마을 | 명 | หมู่บ้าน | 산 위의 작은 마을이 아름답다หมู่บ้านเล็กๆ บนภูเขาสวยงาม |
| 144 | 어리다 | 형 | ยังเด็ก, อายุน้อย | 그 아이는 나이가 어리다.เด็กคนนั้นอายุยังน้อย |
| 145 | 대표代表 | 명 | ตัวแทน, ผู้แทน | 우리 팀의 대표가 상을 받았어요.ตัวแทนของทีมเราได้รับรางวัล |
| 146 | 가능성可能性 | 명 | ความเป็นไปได้ | 그 방법이 성공할 가능성이 높아요.ความเป็นไปได้ที่วิธีการนั้นจะสำเร็จนั้นสูง |
| 147 | 방향方向 | 명 | ทิศทาง | 정반대 방향으로 가면 역이 나온다.ไปในทิศทางตรงข้าม คุณจะพบสถานี |
| 148 | 대회大會 | 명 | การแข่งขัน, การประชุมใหญ่ | 전국 대회에서 우승했습니다.เราได้ชนะการแข่งขันระดับประเทศ |
| 149 | 목소리 | 명 | เสียง | 할머니의 목소리가 부드러워요.เสียงของยายนุ่มนวล |
| 150 | 움직이다 | 동 | เคลื่อนไหว | 그는 조용히 의자를 움직였다.เขาขยับเก้าอี้อย่างเงียบ ๆ |
| 151 | 노력努力 | 명 | ความพยายาม | 많은 노력 끝에 성공했습니다.หลังจากความพยายามมากมายจึงสำเร็จ |
| 152 | 전혀全 | 부 | ไม่เลย, โดยสิ้นเชิง | 나는그말을전혀이해못했다ฉันไม่เข้าใจคำนั้นเลย |
| 153 | 단체團體 | 명 | องค์กร, กลุ่ม | 환경 보호 단체들이 모였어요.องค์กรป้องกันสิ่งแวดล้อมได้รวมตัวกัน |
| 154 | 알려지다 | 동 | เป็นที่รู้จัก | 그 가수는 한국에서 처음 알려졌어요.นักร้องคนนั้นเป็นที่รู้จักครั้งแรกในเกาหลี |
| 155 | 가능하다可能 | 형 | เป็นไปได้ | 내일 회의 참석이 가능한가요?จะเป็นไปได้ไหมที่จะเข้าร่วมการประชุมพรุ่งนี้ |
| 156 | 능력能力 | 명 | ความสามารถ | 그의 뛰어난 능력은 모두가 인정했다.ความสามารถที่ยอดเยี่ยมของเขาทุกคนยอมรับ |
| 157 | 주장하다主張 | 동 | เรียกร้อง, ยืนยัน | 그는 자신의 의견을 강하게 주장했다.เขายืนยันความเห็นของเขาอย่างแข็งขัน |
| 158 | 자식子息 | 명 | ลูก, บุตร | 나의 자식은 착하고 똑똑한 아이예요.ลูกของฉันเป็นเด็กที่ดีและฉลาด |
| 159 | 돌리다 | 동 | หมุน | 손으로 팽이를 빠르게 돌렸어요.ฉันหมุนลูกข่างอย่างรวดเร็วด้วยมือ |
| 160 | 모으다 | 동 | รวบรวม, เก็บรวม | 돈을 모아서 집을 샀어요.ฉันเก็บเงินและซื้อบ้าน |
| 161 | 자료資料 | 명 | ข้อมูล, เนื้อหา | 이 자료를 모두 읽고 정리해야 해요.ต้องอ่านข้อมูลทั้งหมดนี้และจัดระเบียบให้เรียบร้อย |
| 162 | 제품製品 | 명 | สินค้า, ผลิตภัณฑ์ | 이 제품은 아주 좋아요.สินค้านี้ดีมาก |
| 163 | 사업事業 | 명 | ธุรกิจ | 아버지는자신의사업을성공적으로이루었다บิดาของฉันประสบความสำเร็จในธุรกิจของเขา |
| 164 | 지난해 | 명 | ปีที่แล้ว | 지난해보다 올해 기업의 실적이 더 좋습니다.ผลการดำเนินงานของบริษัทในปีนี้ดีกว่าปีที่แล้ว |
| 165 | 표현表現 | 명 | การแสดงออก, การแสดง | 그의 표현이 재미있어요.การแสดงออกของเขาตลก |
| 166 | 젊다 | 형 | หนุ่มสาว, อ่อนวัย | 그는여전히젊다เขายังหนุ่มอยู่ |
| 167 | 동시同時 | 명 | พร้อมกัน | 두 사건이 동시에 일어났습니다.เหตุการณ์สองเรื่องเกิดขึ้นพร้อมกัน |
| 168 | 순간瞬間 | 명 | ชั่วขณะ | 행복한 순간을 항상 기억하고 싶어요.ต้องการจำชั่วขณะแห่งความสุขไว้เสมอ |
| 169 | 전쟁戰爭 | 명 | สงคราม | 전쟁은많은사람들을슬프게했다สงครามทำให้คนจำนวนมากเศร้า |
| 170 | 방송放送 | 명 | การออกอากาศ | 이 방송은 매주 월요일에 방영된다.การออกอากาศนี้แพร่ออกมาทุกวันจันทร์ |
| 171 | 마찬가지 | 명 | เช่นเดียวกัน | 형과 동생도 마찬가지다พี่ชายและน้องชายเช่นเดียวกัน |
| 172 | 과거過去 | 명 | อดีต | 과거를 돌아보는 것이 중요합니다.เป็นสิ่งสำคัญที่จะมองย้อนกลับไปในอดีต |
| 173 | 현대現代 | 명 | สมัยใหม่, ยุคปัจจุบัน | 현대 기술은 매우 발전했다.เทคโนโลยีสมัยใหม่มีความก้าวหน้ามาก |
| 174 | 살펴보다 | 동 | ตรวจดู, พิจารณา | 자료를 살펴보겠습니다.ฉันจะตรวจดูเอกสาร |
| 175 | 차이差異 | 명 | ความแตกต่าง, ความต่าง | 두 제품 사이에는 큰 차이가 있다.มีความแตกต่างอย่างมากระหว่างสินค้าสองชิ้น |
| 176 | 풀다 | 동 | ปล่อย, คลาย | 신발끈을 풀어서 신발을 벗었어요.ฉันคลายเชือกรองเท้าและถอดรองเท้า |
| 177 | 시절時節 | 명 | ช่วงเวลา | 학창 시절의 친구들과 자주 만납니다.ฉันมักพบปะเพื่อนตั้งแต่ช่วงเวลาการเรียน |
| 178 | 직접直接 | 부 | โดยตรง | 나는 직접 손으로 만들었다ฉันสร้างด้วยมือโดยตรง |
| 179 | 개인個人 | 명 | บุคคล | 개인의 행복을 위해 노력한다.พยายามเพื่อความสุขของบุคคล |
| 180 | 근데 | 부 | แต่ว่า, ทว่า | 어제 영화 봤어? 근데 재미있었어?เมื่อวานดูหนังไหม? แต่ว่า สนุกไหม |
| 181 | 작가作家 | 명 | นักเขียน | 유명한 작가의 책을 읽는 것을 좋아해요.ฉันชอบอ่านหนังสือของนักเขียนที่มีชื่อเสียง |
| 182 | 효과效果 | 명 | ผล, ประสิทธิผล | 약의 효과가 바로 나타났다.ผลของยาปรากฏให้เห็นทันที |
| 183 | 불교佛敎 | 명 | พุทธศาสนา | 불교는 많은 사람에게 영향을 미쳤어요.พุทธศาสนาส่งอิทธิพลต่อคนจำนวนมากค่ะ |
| 184 | 끌다 | 동 | ลาก, ดึง | 손으로 상자를 끌어 옮겼다.ลากกล่องด้วยมือเพื่อย้ายที่ |
| 185 | 마치 | 부 | ราวกับว่า | 마치 꿈인 것처럼 현실이 아니었다มันราวกับว่าเป็นฝัน ไม่ใช่ความเป็นจริง |
| 186 | 바라다 | 동 | ปรารถนา | 나는 좋은 일을 바랍니다.ฉันปรารถนาสิ่งที่ดี |
| 187 | 강하다强 | 형 | แข็งแกร่ง | 그 학생의 의지는 매우 강하다.ความมุ่งมั่นของนักเรียนคนนั้นแข็งแกร่งมากนัก |
| 188 | 경험經驗 | 명 | ประสบการณ์ | 다양한 경험이 매우 중요합니다.ประสบการณ์ที่หลากหลายสำคัญมาก |
| 189 | 최고最高 | 명 | สูงสุด, ที่ดีที่สุด | 그는 회사에서 최고의 성적을 냈다.เขามีผลงานดีที่สุดในบริษัท |
| 190 | 나타내다 | 동 | แสดง, บ่งชี้ | 자신의 생각을 그림으로 나타냈어요.แสดงความคิดของตัวเองผ่านรูปวาด |
| 191 | 다양하다多樣 | 형 | หลากหลาย | 박물관 전시물이 다양하다.สิ่งที่จัดแสดงในพิพิธภัณฑ์มีความหลากหลาย |
| 192 | 법法 | 명 | กฎหมาย | 모든 사람은 법을 지켜야 합니다.ทุกคนจะต้องปฏิบัติตามกฎหมาย |
| 193 | 소설小說 | 명 | นิยาย | 그 소설은 사람의 복잡한 감정을 잘 표현한다.นิยายเรื่องนั้นแสดงอารมณ์ที่ซับซ้อนของมนุษย์ได้ดี |
| 194 | 질서秩序 | 명 | ลำดับ, ระเบียบ | 질서를 지켜야 한다ต้องรักษาระเบียบ |
| 195 | 담다 | 동 | ใส่, บรรจุ | 신선한 과일을 바구니에 담으세요.กรุณาใส่ผลไม้สดลงในตะกร้า |
| 196 | 모이다 | 동 | มาชุมนุม, รวมตัว | 우리 가족이 거실에 모였어요.ครอบครัวของเรามารวมตัวในห้องนั่งเล่น |
| 197 | 시민市民 | 명 | พลเมือง | 모든 시민이 참여하는 선거가 중요합니다.การเลือกตั้งที่พลเมืองทั้งหมดมีส่วนร่วมเป็นเรื่องสำคัญ |
| 198 | 회장會長 | 명 | ประธาน | 회장은 매우 현명한 사람입니다.ประธานเป็นคนที่มีปัญญามาก |
| 199 | 스스로 | 부 | ด้วยตนเอง | 우리는 스스로 문제를 풀어야 해요.เราต้องแก้ปัญหาด้วยตนเอง |
| 200 | 이날 | 명 | วันนั้น, วันดังกล่าว | 이날은 나에게 정말 중요한 날이었다.วันนั้นเป็นวันที่สำคัญมากสำหรับฉัน |
| 201 | 제대로 | 부 | อย่างถูกต้อง, เหมาะสม | 제대로 공부하고 싶어요.ฉันต้องการอ่านหนังสือให้ถูกต้อง |
| 202 | 던지다 | 동 | โยน | 아이가 공을 멀리 던졌어요.เด็กโยนลูกบอลออกไปไกล |
| 203 | 공간空間 | 명 | พื้นที่, ที่ว่าง | 새 집은 공간이 매우 넓어요.บ้านใหม่มีพื้นที่กว้างมาก |
| 204 | 벌이다 | 동 | ทำการ | 학교에서 축제를 벌이고 있습니다.โรงเรียนกำลังทำการจัดเทศกาล |
| 205 | 강조하다强調 | 동 | เน้น | 건강의 중요성을 강조해야 한다.ต้องเน้นความสำคัญของสุขภาพ |
| 206 | 맡다 | 동 | รับผิดชอบ | 새 선생님이 학급 담임을 맡았다.ครูใหม่รับผิดชอบเป็นครูประจำชั้น |
| 207 | 한편便 | 부 | ในขณะเดียวกัน, ในทางกลับกัน | 일을 하는 한편 공부도 계속했다.ในขณะเดียวกันที่ทำงาน เขายังคงเรียนต่อ |
| 208 | 기자記者 | 명 | นักข่าว | 기자들이 이 사건을 취재했다.นักข่าวได้ทำข่าวเหตุการณ์นี้ |
| 209 | 주로主 | 부 | ส่วนใหญ่, โดยทั่วไป | 학생들은 주로 학교에서 공부한다.นักเรียนเรียนหนังสือที่โรงเรียนเป็นหลัก |
| 210 | 훨씬 | 부 | มาก | 오늘이 어제보다 훨씬 더웁다.วันนี้ร้อนกว่าเมื่อวานมาก |
| 211 | 통일統一 | 명 | การรวมตัว, การสม่ำเสมอ | 통일이 실현되기를 바란다.เราหวังว่าการรวมตัวจะเป็นจริง |
| 212 | 들어서다 | 동 | เข้าไป, เข้าสู่ | 새 정부가 권력에 들어섰다.รัฐบาลใหม่เข้าสู่อำนาจ |
| 213 | 시설施設 | 명 | สิ่งอำนวยความสะดวก | 이 학교는 현대적인 시설을 갖추고 있습니다.โรงเรียนนี้มีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัย |
| 214 | 주변周邊 | 명 | รอบข้าง, บริเวณโดยรอบ | 학교 주변에는 맛있는 식당이 많다.รอบโรงเรียนมีร้านอาหารอร่อยๆ มากมาย |
| 215 | 대신代身 | 명 | แทน, แทนที่ | 친구가 나를 대신해서 말했어요.เพื่อนของฉันพูดแทนฉัน |
| 216 | 차례次例 | 명 | ลำดับ, คราว | 모두가 일어서서 차례대로 자신의 의견을 말했다.ทุกคนลุกขึ้นและพูดความคิดเห็นของตัวเองตามลำดับ |
| 217 | 군軍 | 명 | ทหาร, กองทัพ | 형이 군에 입대했다고 들었다.ฉันได้ยินว่าพี่ชายเข้าทหารแล้ว |
| 218 | 재산財産 | 명 | ทรัพย์สิน | 그는 많은 재산을 가지고 있어요.เขามีทรัพย์สินมากมาย |
| 219 | 약간若干 | 부 | เล็กน้อย | 오늘은 어제보다 날씨가 약간 따뜻해요.วันนี้อากาศอุ่นเล็กน้อยกว่าเมื่อวาน |
| 220 | 요구하다要求 | 동 | เรียกร้อง | 선생님이 학생들에게 집중을 요구했습니다.ครูเรียกร้องให้นักเรียนมีสมาธิ |
| 221 | 첫 | 관 | แรก | 첫 경험은 항상 기억에 남는다.ประสบการณ์แรกจะติดตรึงในความทรงจำเสมอ |
| 222 | 사실事實 | 부 | จริงๆ | 사실그렇지않다고생각하는사람들도많다จริงๆ แล้วมีผู้คนจำนวนมากที่คิดว่าไม่เป็นเช่นนั้น |
| 223 | 약約 | 관 | ประมาณ | 약 100명의 사람들이 모였어요.ประมาณ 100 คนมารวมตัวกัน |
| 224 | 기간期間 | 명 | ระยะเวลา, ช่วงเวลา | 이 프로젝트는 3개월 동안 진행될 예정입니다.โครงการนี้จะดำเนินการในระยะเวลา 3 เดือน |
| 225 | 일으키다 | 동 | ยกขึ้น, ก่อให้เกิด | 아버지는 나를 일으켜 주셨다.พ่อยกฉันขึ้น |
| 226 | 공장工場 | 명 | โรงงาน | 그 공장에서 자동차를 만들어요.พวกเขาผลิตรถยนต์ในโรงงานนั้น |
| 227 | 즐기다 | 동 | ชื่นชม, สนุก | 휴가 때 자연을 즐기는 것을 좋아합니다.ฉันชอบชื่นชมธรรมชาติในช่วงวันหยุด |
| 228 | 지 | 의 | มา, ตั้งแต่ | 우리가 만난 지 벌써 삼 년이 되었습니다.เรารู้จักกันมาได้สามปีแล้ว |
| 229 | 변하다變 | 동 | เปลี่ยนแปลง | 계절이 바뀌면서 날씨가 변했습니다.เมื่อฤดูกาลเปลี่ยนแปลงอากาศก็เปลี่ยนแปลงไปด้วย |
| 230 | 사고事故 | 명 | อุบัติเหตุ | 도로에서교통사고가발생했다고한다มีการเกิดอุบัติเหตุจราจรบนถนน |
| 231 | 그래도 | 불 | อย่างไรก็ตาม, แต่ว่า | 비가 많이 오지만 그래도 나갈 거다.ฝนตกหนามากแต่อย่างไรก็ตามฉันจะออกไป |
| 232 | 아무리 | 부 | ไม่ว่า | 아무리 노력해도 안 돼.ไม่ว่าจะพยายามเท่าไร ก็ไม่ได้ |
| 233 | 맞추다 | 동 | ปรับให้ตรงกัน | 친구들과 약속 시간을 맞춰서 만났다.ฉันปรับเวลานัดหมายกับเพื่อนให้ตรงกัน แล้วจึงได้พบกัน |
| 234 | 쌀 | 명 | ข้าว | 한국인은 쌀을 많이 먹는다.คนเกาหลีกินข้าวมาก |
| 235 | 일반一般 | 명 | ทั่วไป, ทั่วไปแล้ว | 일반적인 의견은 이러하다.ความคิดเห็นทั่วไปมีดังนี้ |
| 236 | 막다 | 동 | ปิด, หยุด | 쓰레기가 배수구를 막아서 물이 안 흘러간다.ขยะอุดตันท่อระบายน้ำ น้ำจึงไหลไม่ออก |
| 237 | 버리다 | 동 | ทิ้ง | 낡은 옷을 버리기로 했습니다.ฉันตัดสินใจทิ้งเสื้อผ้าเก่า |
| 238 | 붙이다 | 동 | ติด | 우표를 편지에 붙여 주세요.โปรดติดแสตมป์บนจดหมายค่ะ |
| 239 | 늘 | 부 | เสมอ | 나는 늘 너를 응원하고 있어.ฉันเอาใจช่วยเธออยู่เสมอ |
| 240 | 전국全國 | 명 | ทั่วประเทศ | 전국의도시에서이행사가열린다งานนี้จัดขึ้นในเมืองต่างๆทั่วประเทศ |
| 241 | 마치다 | 동 | สิ้นสุด | 오늘 하루 일을 마쳤어요ฉันทำงานของวันนี้เสร็จสิ้นแล้ว |
| 242 | 도움 | 명 | ความช่วยเหลือ | 도움이 필요하면 말해주세요.ถ้าคุณต้องการความช่วยเหลือ โปรดบอกฉัน |
| 243 | 가정家庭 | 명 | ครอบครัว, บ้าน | 행복한 가정이 되려면 사랑이 필요해요.ครอบครัวที่มีความสุขต้องการความรัก |
| 244 | 빠지다 | 동 | จม | 수영중에물에빠져크게놀랐다ระหว่างว่ายน้ำ ฉันจมเข้าไปในน้ำและตกใจอย่างมาก |
| 245 | 오늘날 | 명 | ในปัจจุบัน | 오늘날 많은 사람들이 스마트폰을 써요.ในปัจจุบันคนจำนวนมากใช้สมาร์ทโฟน |
| 246 | 농업農業 | 명 | การเกษตร | 농업은 우리 사회에 매우 중요한 산업이다.การเกษตรเป็นอุตสาหกรรมที่สำคัญมากสำหรับสังคมของเรา |
| 247 | 식式 | 의 | รูปแบบ | 한식, 양식, 중식 등 다양한 식당이 있습니다.มีร้านอาหารรูปแบบต่าง ๆ เช่นอาหารเกาหลี อาหารตะวันตก อาหารจีน |
| 248 | 의견意見 | 명 | ความคิดเห็น | 다양한 의견을 듣고 싶습니다.อยากได้ยินความคิดเห็นหลากหลายจากท่าน |
| 249 | 표현하다表現 | 동 | แสดง, บ่งบอก | 자신의 생각을 표현해야 해요.คุณควรแสดงความคิดของตัวเองออกมา |
| 250 | 이상하다異常 | 형 | ผิดปกติ, แปลก | 그의 행동이 좀 이상하다.พฤติกรรมของเขาผิดปกติไปหน่อย |
| 251 | 붙다 | 동 | ติด | 포스터가 벽에 붙어 있어요.โปสเตอร์ติดอยู่บนผนังค่ะ |
| 252 | 경기競技 | 명 | การแข่งขัน | 축구 경기는 오후 3시에 시작해요.การแข่งขันฟุตบอลเริ่มเวลา 3 โมงเย็น |
| 253 | 목적目的 | 명 | จุดประสงค์, เป้าหมาย | 여행의 목적은 휴식이에요.จุดประสงค์ของการเดินทางคือการพักผ่อน |
| 254 | 태도態度 | 명 | ท่าทาง, ทัศนคติ | 선생님은 우리의 공부 태도를 자주 점검하셔요.ครูตรวจสอบท่าทีการเรียนของเราเสมอ |
| 255 | 남성男性 | 명 | ชาย, เพศชาย | 이 회의에는 남성과 여성이 모두 참석했어요.ชายและหญิงต่างเข้าร่วมการประชุมครั้งนี้ |
| 256 | 주위周圍 | 명 | รอบข้าง, บริเวณโดยรอบ | 내 주위에 있는 친구들이 모두 훌륭하다.เพื่อนที่อยู่รอบฉันทั้งหมดยอดเยี่ยม |
| 257 | 그만 | 부 | พอ, เพียงพอ | 이 정도 실력이면 그만하면 된다.ถ้ามีทักษะขนาดนั้นก็พอแล้ว |
| 258 | 발생하다發生 | 동 | เกิด | 예상치 못한 문제가 발생했다.ปัญหาที่ไม่คาดการณ์เกิดขึ้น |
| 259 | 어쩌다 | 동 | ทำอย่างไร, จัดการอย่างไร | 실수를 어쩌다 하나요?บังเอิญทำความผิดพลาดเหรอ? |
| 260 | 재료材料 | 명 | วัตถุดิบ, ส่วนผสม | 요리에 필요한 재료를 모두 샀어요.ฉันซื้อวัตถุดิบที่จำเป็นสำหรับการปรุงอาหารทั้งหมด |
| 261 | 각각各各 | 부 | แต่ละคน, แต่ละอย่าง, ตามลำดับ | 학생들이 각각 다른 책을 읽고 있었어요.นักเรียนแต่ละคนกำลังอ่านหนังสือที่ต่างกัน |
| 262 | 옮기다 | 동 | ย้าย | 짐을 저쪽으로 옮겨 주세요.กรุณาย้ายของไปทางนั้น |
| 263 | 자유自由 | 명 | เสรีภาพ, อิสระ | 민주주의는 표현의 자유를 보장해요.ประชาธิปไตยรับประกันเสรีภาพในการแสดงออก |
| 264 | 책임責任 | 명 | ความรับผิดชอบ | 이 일의 책임은 모두 내가 져야 한다.ฉันต้องรับผิดชอบทั้งหมดต่องานนี้ |
| 265 | 바뀌다 | 동 | เปลี่ยนไป | 날씨가 따뜻해져서 계절이 바뀌었어요.เพราะอากาศอบอุ่น ฤดูกาลจึงเปลี่ยนไป |
| 266 | 심하다甚 | 형 | รุนแรง, ร้ายแรง | 그의 감기가 심하다.ไข้หวัดของเขารุนแรงมาก |
| 267 | 아니 | 감 | ไม่ (คำตอบปฏิเสธ), อ้าว! เอ๊ะ! (คำอุทานแสดงความประหลาดใจ) | 아니, 이게 어떻게 된 일이야?เอ๊ะ นี่มันเกิดขึ้นได้อย่างไร |
| 268 | 자라다 | 동 | โต, เติบโต | 아이는 매년 크고 자라나가요.เด็กโตและพัฒนาขึ้นทุกปี |
| 269 | 구체적具體的 | 명 | เฉพาะเจาะจง, รายละเอียด | 더 구체적으로 설명해 주세요.กรุณาอธิบายให้เฉพาะเจาะจงมากขึ้น |
| 270 | 기회機會 | 명 | โอกาส | 좋은 기회가 생겨 유학을 가게 되었다.ฉันได้โอกาสที่ดีจึงไปเรียนต่อต่างประเทศ |
| 271 | 지구地球 | 명 | โลก, ดวงโลก | 지구는 태양 주위를 도는 행성입니다.โลกเป็นดาวเคราะห์ที่โคจรรอบดวงอาทิตย์ |
| 272 | 번째番 | 의 | ลำดับที่ | 이것은 세 번째 시도입니다.นี่คือความพยายามครั้งที่สาม |
| 273 | 소비자消費者 | 명 | ผู้บริโภค, ผู้ซื้อ | 소비자들의 의견은 매우 중요합니다.ความเห็นของผู้บริโภคนั้นสำคัญมาก |
| 274 | 기준基準 | 명 | มาตรฐาน, เกณฑ์ | 회사는 엄격한 기준을 유지한다.บริษัทนี้รักษามาตรฐานที่เข้มงวด |
| 275 | 말末 | 의 | ท้าย | 달의 말은 월급을 받는 날이다.ท้ายเดือนเป็นวันที่ได้รับเงินเดือน |
| 276 | 반드시 | 부 | อย่างแน่นอน | 숙제를 반드시 해야 합니다.คุณต้องทำการบ้านอย่างแน่นอน |
| 277 | 받아들이다 | 동 | ยอมรับ | 좋은 의견을 받아들여야 한다.เราควรยอมรับความเห็นที่ดี |
| 278 | 꺼내다 | 동 | นำออก, ดึงออก | 지갑에서 돈을 꺼내어 상품을 샀다.ฉันนำเงินออกจากกระเป๋าสตางค์แล้วซื้อสินค้า |
| 279 | 노동자勞動者 | 명 | คนงาน | 공장의 많은 노동자들이 일합니다.มีคนงานมากมายทำงานในโรงงาน |
| 280 | 동네洞 | 명 | ย่านบ้าน, พื้นที่ | 이 동네는 조용하고 살기 좋습니다.ย่านบ้านนี้เงียบและเหมาะสำหรับการอยู่อาศัย |
| 281 | 완전히完全 | 부 | อย่างสมบูรณ์ | 두 친구의 의견이 완전히 다릅니다.ความเห็นของเพื่อนทั้งสองแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง |
| 282 | 전하다傳 | 동 | บอก, ส่งต่อ | 할아버지의이야기를전했다บอกเรื่องราวของปู่ให้คนอื่น |
| 283 | 맞다 | 동 | ต้อนรับ | 친구들이 집에 왔을 때 현관에서 맞이했다.เมื่อเพื่อนมาบ้าน ฉันต้อนรับที่ทางเข้า |
| 284 | 별로別 | 부 | ไม่มากนัก | 이 영화는 별로 재미있지 않습니다.ภาพยนตร์เรื่องนี้ไม่สนุกมากนัก |
| 285 | 정하다定 | 동 | ตัดสินใจ, กำหนด | 만날 날짜를 정했어요.ฉันกำหนดวันที่จะพบแล้ว |
| 286 | 대중大衆 | 명 | ประชาชน | 대중에게 인기가 있는 영화입니다.มันเป็นหนังที่เป็นที่นิยมของประชาชน |
| 287 | 늘어나다 | 동 | เพิ่มขึ้น | 최근 스마트폰 사용자가 크게 늘어났다.ผู้ใช้สมาร์ทโฟนเพิ่มขึ้นมากในช่วงที่ผ่านมา |
| 288 | 각종各種 | 명 | หลายชนิด | 박람회에 각종 신제품들이 전시되었어요.สินค้าใหม่หลายชนิดได้รับการแสดงในงานแสดงสินค้า |
| 289 | 빛 | 명 | แสง | 밤하늘의별빛이아주아름답다แสงดาวในท้องฟ้ายามค่ำคืนนั้นสวยงามมาก |
| 290 | 야 | 감 | นี่ | 야, 이 문제 어떻게 풀어?นี่เราจะแก้ปัญหานี้ยังไง |
| 291 | 현재現在 | 명 | ปัจจุบัน, เวลาปัจจุบัน | 현재 상황에서 최선을 다해야 해요.ปัจจุบันนี้เราต้องทำการดีที่สุดในสถานการณ์นี้ |
| 292 | 발견하다發見 | 동 | ค้นพบ | 나는 새로운 카페를 발견했다.ฉันค้นพบคาเฟ่ใหม่ |
| 293 | 특징特徵 | 명 | ลักษณะเฉพาะ | 그 책의 특징은 쉬운 문장이에요.ลักษณะเฉพาะของหนังสือนั้นคือประโยคที่ง่าย |
| 294 | 선수選手 | 명 | นักกีฬา, ผู้เล่น | 축구 선수가 뛰고 있어요.นักฟุตบอลกำลังวิ่ง |
| 295 | 마련하다 | 동 | จัดเตรียม | 학교가 학생들을 위한 좋은 시설을 마련했다โรงเรียนจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกที่ดีสำหรับนักเรียน |
| 296 | 발표하다發表 | 동 | ประกาศ | 회의에서 결과를 발표했다.ฉันประกาศผลลัพธ์ในการประชุม |
| 297 | 주제主題 | 명 | หัวข้อ, ธีม | 이 책의 주제는 사랑과 가족이다.หัวข้อของหนังสือเล่มนี้คือความรักและครอบครัว |
| 298 | 기본基本 | 명 | พื้นฐาน, หลัก | 모든 학습은 기본을 튼튼히 해야 합니다.การศึกษาทั้งหมดต้องตั้งพื้นฐานให้มั่นคง |
| 299 | 사라지다 | 동 | หายไป, จางหาย | 안개가햇빛에서서히사라진다หมอกค่อยๆ หายไปจากแสงอาทิตย์ |
| 300 | 감정感情 | 명 | อารมณ์ | 분노는 매우 자연스러운 인간의 감정이다.ความโกรธเป็นอารมณ์ตามธรรมชาติของมนุษย์ |
| 301 | 기억記憶 | 명 | ความทรงจำ, จำ | 그 사건은 나의 기억에 깊이 남아있습니다.เหตุการณ์นั้นยังคงอยู่ในความทรงจำของฉันอย่างลึกซึ้ง |
| 302 | 인기人氣 | 명 | ความนิยม, ความชื่นชอบ | 그 가수는 매우 인기가 있다.นักร้องคนนั้นมีความนิยมสูงมาก |
| 303 | 관리管理 | 명 | การดูแล, การจัดการ | 효율적인 관리는 성공의 열쇠입니다.การจัดการที่มีประสิทธิภาพคือกุญแจของความสำเร็จ |
| 304 | 들리다 | 동 | ได้ยิน, ฟัง | 먼 곳에서 아이들의 웃음소리가 들린다.เสียงหัวเราะของเด็กๆ ได้ยินมาจากไกล |
| 305 | 달리다 | 동 | ทำให้วิ่ง, ควบ (ม้า), ขับ (รถ) ให้วิ่งเร็ว | 전사는 적을 피해 말을 빠르게 달렸습니다.นักรบขี่ม้าอย่างรวดเร็วเพื่อหลีกเลี่ยงศัตรู |
| 306 | 이전以前 | 명 | ก่อนหน้า, ที่ผ่านมา | 작년 이전에는 여기에 없었다.ก่อนปีที่แล้วไม่มีสิ่งนี้ที่นี่ |
| 307 | 시키다 | 동 | บอกให้ทำ | 엄마는 나를 장을 보러 시켰습니다.แม่บอกให้ฉันซื้อของสินค้า |
| 308 | 국제國際 | 명 | ระหว่างประเทศ | 국제 시험에 도전하는 학생들이 많다.นักเรียนจำนวนมากทำการสอบระหว่างประเทศ |
| 309 | 그룹 | 명 | กลุ่ม, ชุด | 그는 유명한 음악 그룹에 속해 있다.เขาเป็นสมาชิกของวงดนตรีชื่อดัง |
| 310 | 인생人生 | 명 | ชีวิต, ชีวิตคน | 인생은 선택의 연속이다.ชีวิตคือชุดของการเลือก |
| 311 | 전통傳統 | 명 | ประเพณี, วัฒนธรรม | 우리의전통을지키는것이중요하다การรักษาประเพณีของเราเป็นเรื่องสำคัญ |
| 312 | 기르다 | 동 | เลี้ยง | 할머니는 시골에서 닭과 돼지를 기르고 계십니다.ยายเลี้ยงไก่และหมูในชนบท |
| 313 | 조사하다調査 | 동 | สอบสวน, ตรวจสอบ | 경찰이 사건을 철저히 조사하고 있다.ตำรวจกำลังตรวจสอบคดีอย่างละเอียด |
| 314 | 커다랗다 | 형 | ใหญ่, กว้างใหญ่ | 그 나무는 정말 커다란 나무예요.ต้นไม้นั้นเป็นต้นไม้ที่ใหญ่มากจริงๆ |
| 315 | 시인詩人 | 명 | กวี | 유명한 시인이 새 시집을 출판했습니다.กวีผู้มีชื่อเสียงได้ตีพิมพ์หนังสือรวมบทกวีเล่มใหม่ |
| 316 | 외外 | 의 | นอกจาก | 교사 외에 다른 사람은 없었습니다.นอกจากครูแล้ว ไม่มีคนอื่น ๆ |
| 317 | 위치位置 | 명 | ตำแหน่ง, สถานที่ | 도서관은 학교의 중심 위치에 있다.ห้องสมุดตั้งอยู่ที่ตำแหน่งศูนย์กลางของโรงเรียน |
| 318 | 줄이다 | 동 | ลด, ลดลง | 비용을 줄이기 위해 노력합니다.พยายามลดค่าใช้จ่าย |
| 319 | 가격價格 | 명 | ราคา | 이 상품의 가격이 많이 올랐어요.ราคาของสินค้านี้เพิ่มขึ้นมาก |
| 320 | 달라지다 | 동 | เปลี่ยน, แตกต่าง | 요즘 환경이 많이 달라졌습니다.สภาพแวดล้อมในช่วงเวลานี้เปลี่ยนไปมาก |
| 321 | 원하다願 | 동 | ต้องการ, ปรารถนา | 아이가 새로운 장난감을 원한다.เด็กต้องการของเล่นใหม่ |
| 322 | 통신通信 | 명 | การสื่อสาร, การติดต่อ | 통신 기술이 빠르게 발전하고 있어요.เทคโนโลยีการสื่อสารกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว |
| 323 | 확인하다確認 | 동 | ยืนยัน | 가방의 내용을 확인했습니다.ฉันตรวจสอบสิ่งของในกระเป๋าแล้ว |
| 324 | 모임 | 명 | ประชุม, การชุมนุม | 주말에 친구들과 모임이 있어요.ฉันมีนัดเจอเพื่อนในวันสุดสัปดาห์ |
| 325 | 웃음 | 명 | การหัวเราะ | 어린이의 웃음은 아주 예쁘다.การหัวเราะของเด็กน้อยสวยงามมาก |
| 326 | 기계機械 | 명 | เครื่องจักร, เครื่องยนต์ | 이 기계는 매우 복잡하지만 효율적입니다.เครื่องจักรนี้ซับซ้อนมากแต่มีประสิทธิภาพ |
| 327 | 모양模樣 | 의 | รูปร่าง, เหมือน | 큰 상자 모양의 집이 나타났다.มีบ้านที่มีรูปร่างเหมือนกล่องขนาดใหญ่ปรากฏขึ้น |
| 328 | 아나운서 | 명 | ผู้ประกาศ | TV에 나오는 아나운서가 뉴스를 읽어요.ผู้ประกาศข่าวทางทีวีอ่านข่าว |
| 329 | 펴다 | 동 | คลี่, ทำให้เรียบ | 지도를 펴서 길을 찾았어요.ฉันคลี่แผนที่เพื่อหาทาง |
| 330 | 종교宗敎 | 명 | ศาสนา | 종교는 많은 사람들의 정신적 지주이다.ศาสนาเป็นจุดศูนย์รวมจิตใจของมนุษย์จำนวนมาก |
| 331 | 자연스럽다自然 | 형 | เป็นธรรมชาติ, ธรรมชาติ | 그들의 대화가 매우 자연스러웠어요.การสนทนาของพวกเขามีความเป็นธรรมชาติอย่างมาก |
| 332 | 돌다 | 동 | หมุน | 지구는 태양 주위를 돈다.โลกหมุนรอบดวงอาทิตย์ |
| 333 | 이해解 | 명 | ความเข้าใจ, ทำความเข้าใจ | 선생님의 설명을 잘 이해했어요.ฉันเข้าใจคำอธิบายของครูดี |
| 334 | 혹은或 | 부 | หรือ, หรือไม่ก็ | 차를 마시거나 혹은 커피를 마실 수 있습니다.คุณสามารถดื่มชา หรือ กาแฟได้ |
| 335 | 편篇 | 의 | เรื่อง | 그 영화는 세 편의 시리즈예요.หนังเรื่องนั้นเป็นซีรี่ส์สามเรื่อง |
| 336 | 노력하다努力 | 동 | พยายาม | 계속 노력하면 성공할 것입니다.ถ้าพยายามต่อไปจะสำเร็จ |
| 337 | 보호保護 | 명 | การคุ้มครอง | 아이들의 보호가 우리의 책임이다.การคุ้มครองเด็กๆเป็นความรับผิดชอบของเรา |
| 338 | 한편便 | 명 | ด้านหนึ่ง, ฝั่งหนึ่ง | 한편은 창문이 있고 한편은 없다.ด้านหนึ่งมีหน้าต่าง และด้านหนึ่งไม่มี |
| 339 | 이웃 | 명 | เพื่อนบ้าน, ข้างเคียง | 좋은 이웃과 평화롭게 산다.อยู่อย่างสันติกับเพื่อนบ้านที่ดี |
| 340 | 공동共同 | 명 | ร่วมกัน | 우리는 공동 목표를 향해 일합니다.เราทำงานเพื่อเป้าหมายร่วมกัน |
| 341 | 까닭 | 명 | เหตุผล, ที่มา | 그가 온 까닭을 알고 싶다.ฉันอยากรู้เหตุผลที่เขามา |
| 342 | 소녀少女 | 명 | เด็กหญิง, สาวน้อย | 그 소녀는 사랑스러운 미소를 짓고 있다.เด็กหญิงคนนั้นกำลังยิ้มอย่างน่ารัก |
| 343 | 지나가다 | 동 | ผ่านไป, เดินผ่าน | 학교 앞을 자동차가 빠르게 지나갔어요.รถยนต์วิ่งผ่านหน้าโรงเรียนอย่างรวดเร็ว |
| 344 | 상품商品 | 명 | สินค้า | 새로운 상품이 나왔어요.สินค้าใหม่ออกมาแล้ว |
| 345 | 훌륭하다 | 형 | ยอดเยี่ยม | 그 선생님은 훌륭한 교육자다.ครูคนนั้นเป็นผู้สอนที่ยอดเยี่ยม |
| 346 | 새로 | 부 | ใหม่, ใหม่ๆ | 내년에 새로 시작해야 해요.ต้องเริ่มใหม่ปีหน้า |
| 347 | 종류種類 | 명 | ชนิด, ประเภท | 이 가게에는 다양한 종류의 옷이 있다.ร้านนี้มีเสื้อผ้าประเภทต่างๆ มากมาย |
| 348 | 키우다 | 동 | เลี้ยง, ดูแล | 우리 가족은 소중한 반려견을 정성으로 키우고 있어요.ครอบครัวของเราเลี้ยงสุนัขที่รักอย่างเมตตา |
| 349 | 눕다 | 동 | นอน | 나는 피곤해서 침대에 누웠다.ฉันนอนบนเตียงเพราะเหนื่อย |
| 350 | 발달하다發達 | 동 | พัฒนา | 한국의 경제는 빠르게 발달했다.เศรษฐกิจของเกาหลีพัฒนาอย่างรวดเร็ว |
| 351 | 발전하다發展 | 동 | ก้าวหน้า | 한국 영화는 급속도로 발전했다.ภาพยนตร์เกาหลีก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว |
| 352 | 죽음 | 명 | ความตาย, การตาย | 그의 죽음은 모두를 슬프게 했다.ความตายของเขาทำให้ทุกคนเศร้า |
| 353 | 고통苦痛 | 명 | ความเจ็บปวด, ความทุกข์ | 신체의 고통은 매우 큽니다.ความเจ็บปวดของร่างกายมีมากมาย |
| 354 | 듯이 | 의 | เหมือนกับ | 어린이 듯이 행동하면 안 된다.ไม่ควรทำตัวเหมือนกับเด็ก |
| 355 | 어울리다 | 동 | เข้ากัน, ลงตัว | 그 색이 당신에게 잘 어울려요.สีนั้นเข้ากับคุณดี |
| 356 | 알리다 | 동 | บอก | 내가 그 사실을 모두에게 알렸어요.ฉันบอกข้อเท็จจริงนั้นให้ทุกคนรู้ |
| 357 | 멀리 | 부 | ไกล, ไกลออกไป | 그는 멀리서 나를 바라봤다.เขามองฉันจากที่ไกล |
| 358 | 빼다 | 동 | เอาออก | 손가락에난가시를조심스레빼었다ฉันถอนหนามจากนิ้วด้วยความระมัดระวัง |
| 359 | 예정豫定 | 명 | แผนการ | 다음 주에 회의가 예정되어 있어요.มีแผนการประชุมสัปดาห์หน้า |
| 360 | 흔히 | 부 | โดยปกติ | 한국에서는 흔히 쌀밥을 먹는다.ชาวเกาหลีโดยปกติกินข้าวขาว |
| 361 | 느껴지다 | 동 | รู้สึก | 그의 따뜻한 마음이 깊게 느껴졌다.ความอบอุ่นในใจของเขารู้สึกได้อย่างลึกซึ้ง |
| 362 | 전문專門 | 명 | เฉพาะด้าน, ความเชี่ยวชาญ | 그의전문은현대미술이다ความเชี่ยวชาญของเขาคือศิลปะสมัยใหม่ |
| 363 | 정확하다正確 | 형 | ถูกต้อง, แน่นอน | 정확한 정보가 필요해요.เราต้องการข้อมูลที่ถูกต้อง |
| 364 | 등 | 명 | หลัง | 매일 수영을 하면 등 근육이 단단해진다.ถ้าว่ายน้ำทุกวัน กล้ามเนื้อหลังจะแข็งแกร่ง |
| 365 | 찾아오다 | 동 | มาหา, มาค้นหา | 도움이 필요하면 언제든 내가 찾아오겠다고 했다.บอกว่าถ้าต้องการความช่วยเหลือจะมาหาแล้ว |
| 366 | 사용使用 | 명 | การใช้ | 이물건의사용법을먼저읽어야한다ต้องอ่านวิธีการใช้ของสิ่งของนี้ก่อน |
| 367 | 결정하다決定 | 동 | ตัดสินใจ | 어디서 식사할지 결정하세요.ตัดสินใจว่าจะไปกินอาหารที่ไหน |
| 368 | 경영經營 | 명 | การบริหาร, การจัดการ | 회사의 경영 상황이 어렵습니다.สถานการณ์การจัดการของบริษัทมีความยากลำบาก |
| 369 | 목표目標 | 명 | เป้าหมาย, เป้า | 올해의 목표는 살 빼기예요.เป้าหมายของปีนี้คือการลดน้ำหนัก |
| 370 | 숲 | 명 | ป่า | 깊은 숲 속에서 새들의 노래가 들려요.ได้ยินนกร้องในป่าที่ลึก |
| 371 | 없어지다 | 동 | หายไป | 옛것이 없어지고 새것이 생겨요.สิ่งเก่าหายไปและสิ่งใหม่เกิดขึ้น |
| 372 | 떠오르다 | 동 | เกิดขึ้น, ลอยขึ้น | 태양이 지평선 위로 천천히 떠오르고 있다.ดวงอาทิตย์ค่อยๆ ลอยขึ้นเหนือเส้นขอบฟ้า |
| 373 | 미치다 | 동 | ถึง | 나의 팔이 천장에 미치지 않습니다.แขนของฉันถึงเพดานไม่ได้ |
| 374 | 새벽 | 명 | รุ่งสาง, เช้ามืด | 매일 새벽 5시에 일어나요.ฉันตื่นตอนเช้ามืด 5 นาฬิกาทุกวัน |
| 375 | 얼른 | 부 | เร็ว, รวดเร็ว | 얼른 집에 가고 싶어요.ฉันต้องการไปบ้านเร็วๆ |
| 376 | 임금賃 | 명 | เงินเดือน, ค่าจ้าง | 임금 인상이 예정되었다.การปรับขึ้นเงินเดือนมีการวางแผนแล้ว |
| 377 | 무섭다 | 형 | น่ากลัว | 그 공포 영화는 정말 매우 무서웠어요.หนังสยองขวัญเรื่องนั้นน่ากลัวมากจริงๆ |
| 378 | 직장職場 | 명 | ที่ทำงาน, สถานที่ทำงาน | 그는 매일 직장에 간다เขาไปที่ที่ทำงานทุกวัน |
| 379 | 참다 | 동 | ทนไว้, ทำใจยอมรับ | 아팠지만 끝까지 참고 경기를 마쳤다.แม้จะเจ็บปวดแต่ก็อดทนจนจบการแข่งขัน |
| 380 | 크기 | 명 | ขนาด, สัดส่วน | 이 선물 상자의 크기가 생각보다 훨씬 커서 놀랐어요.ขนาดของกล่องของขวัญใบนี้ใหญ่กว่าที่คิดไว้มาก ฉันจึงตกใจ |
| 381 | 남기다 | 동 | ทิ้งไว้, ปล่อยไว้ | 그는 좋은 말을 남기고 떠났어요.เขาออกไปหลังจากทิ้งคำพูดดีๆ ไว้ |
| 382 | 서양西洋 | 명 | ยุโรป, ตะวันตก | 서양의 문화는 동양과 달라요.วัฒนธรรมตะวันตกแตกต่างจากวัฒนธรรมตะวันออก |
| 383 | 주요主要 | 명 | สำคัญ, หลัก | 이것이 주요 문제라는 것은 분명하다.เห็นได้ชัดว่านี่เป็นปัญหาสำคัญ |
| 384 | 지나치다 | 형 | เกิน, มากเกินไป | 너무 지나친 요구는 할 수 없습니다.ไม่สามารถเรียกร้องสิ่งที่มากเกินไปได้ |
| 385 | 냄새 | 명 | กลิ่น | 꽃의 좋은 냄새를 맡았습니다.ฉันได้กลิ่นที่ดีจากดอกไม้ |
| 386 | 부드럽다 | 형 | นุ่ม | 이 천은 부드럽고 편하다.ผ้านี้นุ่มและสบาย |
| 387 | 공연公演 | 명 | การแสดง | 내일 극장에서 공연이 있어요.มีการแสดงในโรงละครพรุ่งนี้ |
| 388 | 내놓다 | 동 | นำออก, เสนอ | 좋은 아이디어를 내놓았습니다.เขาได้นำแนวคิดที่ดีออกมา |
| 389 | 떼다 | 동 | ถอด, ฉีก | 벽에 붙은 포스터를 조심히 떼었다ฉันถอดโปสเตอร์ที่ติดบนผนังออกมาอย่างระวัง |
| 390 | 만들어지다 | 동 | ถูกสร้าง | 새로운 건물이 만들어지고 있다.อาคารใหม่กำลังถูกสร้างขึ้น |
| 391 | 속도速度 | 명 | ความเร็ว | 자동차가 빠른 속도로 달려갑니다.รถยนต์วิ่งด้วยความเร็วที่เร็ว |
| 392 | 심각하다深刻 | 형 | ร้ายแรง, รุนแรง | 상황이 심각해 보인다.สถานการณ์ดูเหมือนว่าจะร้ายแรง |
| 393 | 계속되다繼續 | 동 | ดำเนินต่อไป | 비가 계속되고 있습니다.ฝนกำลังดำเนินต่อไป |
| 394 | 소년少年 | 명 | เด็กชาย, หนุ่มน้อย | 그 소년은 벽에 기대어 책을 읽고 있다.เด็กชายคนนั้นพิงกำแพงแล้วอ่านหนังสือ |
| 395 | 소식消息 | 명 | ข่าว, ข้อมูล | 가족으로부터 좋은 소식을 받았어요.ฉันได้รับข่าวดีจากครอบครัว |
| 396 | 그중中 | 명 | ท่ามกลางนั้น, ในจำนวนนั้น | 이 책들 중 그중에서 가장 좋은 것은?ในบรรดาหนังสือเหล่านี้ เล่มไหนดีที่สุด |
| 397 | 노인老人 | 명 | ผู้สูงอายุ | 노인 복지가 중요합니다.สวัสดิการผู้สูงอายุเป็นเรื่องสำคัญ |
| 398 | 벌다 | 동 | หารายได้ | 열심히 일하면 많은 돈을 벌 수 있습니다.หากทำงานอย่างหนักคุณจะหารายได้ได้มากมาย |
| 399 | 살리다 | 동 | ช่วยชีวิต | 그 환자를 살렸습니다.เราช่วยชีวิตผู้ป่วยคนนั้น |
| 400 | 결정決定 | 명 | การตัดสินใจ | 우리는 여행 날짜를 결정했어요.เราได้ทำการตัดสินใจเรื่องวันเดินทาง |
| 401 | 썰다 | 동 | หั่น, ตัด | 채소를 얇게 썬다.ฉันหั่นผักบาง ๆ |
| 402 | 이미지 | 명 | ภาพลักษณ์, ภาพ | 회사의 이미지가 매우 중요하다.ภาพลักษณ์ของบริษัทมีความสำคัญมาก |
| 403 | 업무業務 | 명 | งาน, หน้าที่ | 매일 많은 업무를 처리합니다.ฉันจัดการงานมากมายทุกวัน |
| 404 | 청소년靑少年 | 명 | วัยรุ่น, เยาวชน | 청소년 시기가 인생에서 가장 중요하다고 생각한다.ฉันคิดว่าช่วงวัยรุ่นเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดในชีวิต |
| 405 | 응 | 감 | ใช่, ครับ | 응, 그렇게 하겠습니다.ใช่ ครับ ฉันจะทำแบบนั้น |
| 406 | 이기다 | 동 | ชนะ, เอาชนะ | 우리 팀이 결국 경기에서 이겼다.ทีมของเราชนะในการแข่งขันในที่สุด |
| 407 | 찾아보다 | 동 | ลองหา, พยายามหา | 사전에서 모르는 단어의 뜻을 찾아보았다.ค้นหาความหมายของคำที่ไม่รู้จักในพจนานุกรม |
| 408 | 취하다取 | 동 | ดำเนินการ, ยึดถือ | 회의에서 새로운 방침을 취하기로 했다.ในการประชุมตัดสินใจยึดนโยบายใหม่ |
| 409 | 선배先輩 | 명 | รุ่นพี่, พี่ | 학교 선배에게 조언을 받았어요.ฉันได้รับคำแนะนำจากพี่ที่โรงเรียน |
| 410 | 구하다求 | 동 | ขอ, หา | 도움을 구하기 위해 경찰에 신고했다.ฉันโทรศัพท์ไปยังตำรวจเพื่อขอความช่วยเหลือ |
| 411 | 그러므로 | 부 | เพราะฉะนั้น, ดังนั้น | 시간이 중요하다. 그러므로 서두르자.เวลาสำคัญ ดังนั้นรีบกันเถอะ |
| 412 | 포함하다包含 | 동 | รวม, บรรจุ | 도시에는 많은 것이 포함돼요.เมืองมีหลายสิ่งบรรจุอยู่ |
| 413 | 만약萬若 | 명 | ถ้า | 만약 내일 비가 오면 집에 있을 거야.ถ้าวันพรุ่งนี้ฝนตก ฉันจะอยู่บ้าน |
| 414 | 바르다 | 형 | ถูก | 옷을 바르게 입어야 합니다.คุณควรสวมเสื้อผ้าให้ถูก |
| 415 | 숨 | 명 | ลมหายใจ | 깊은 숨을 쉬면 마음이 편해져요.หากหายใจลึก ๆ จิตใจจะสบายขึ้น |
| 416 | 행사行事 | 명 | กิจกรรม, งาน | 학교 행사에 많은 학생이 참가했다.นักเรียนจำนวนมากเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน |
| 417 | 왕王 | 명 | กษัตริย์ | 옛날 왕은 많은 신하를 거느렸습니다.กษัตริย์สมัยโบราณมีข้าราชบริพารจำนวนมาก |
| 418 | 점점漸漸 | 부 | ค่อยๆ, เรื่อยๆ | 날씨가점점따뜻해진다สภาพอากาศค่อยๆอบอุ่นขึ้น |
| 419 | 특별特別 | 명 | พิเศษ | 생일 파티는 특별한 경험이었어요.งานปาร์ตี้วันเกิดเป็นประสบการณ์พิเศษ |
| 420 | 판단判斷 | 명 | การตัดสิน, วิจารณญาณ | 그의 판단은 항상 정확해요.การตัดสินของเขาถูกต้องเสมอ |
| 421 | 해결하다解決 | 동 | แก้ไข, แก้ปัญหา | 함께 이 문제를 해결해 봅시다.เรามาแก้ปัญหานี้ด้วยกันดีกว่า |
| 422 | 계속하다繼續 | 동 | ดำเนินต่อไป, ทำต่อ | 공부를 계속하고 싶습니다.ฉันต้องการศึกษาต่อไป |
| 423 | 그치다 | 동 | หยุด, เลิก | 오랫동안 내리던 비가 이제 드디어 그쳤다.ฝนที่ตกมาเป็นเวลานานสุดท้ายก็หยุด |
| 424 | 너무나 | 부 | มากเหลือเกิน, อย่างยิ่ง | 너무나 놀라운 일이 일어났습니다.เกิดเหตุการณ์ที่น่าตกใจมากเหลือเกิน |
| 425 | 높이다 | 동 | ทำให้สูง | 그는 자신의 목소리를 높여 분명하게 말했다.เขาพูดเสียงดังขึ้นอย่างชัดเจน |
| 426 | 막 | 부 | อย่างไม่หยุดยั้ง, พร่ำเพรื่อ | 아이가 막 울어서 엄마가 힘들어한다.เด็กร้องไห้ไม่หยุด แม่จึงลำบาก |
| 427 | 수출輸出 | 명 | การส่งออก | 한국은 전자제품 수출로 유명합니다.เกาหลีมีชื่อเสียงในการส่งออกผลิตภัณฑ์อิเล็กทรอนิกส์ |
| 428 | 자르다 | 동 | ตัด, หั่น | 빵을 칼로 예쁘게 자르셨네요.คุณตัดขนมปังด้วยมีดได้สวยงามมากเลย |
| 429 | 데리다 | 동 | พา, นำ | 엄마가 나를 병원에 데렸습니다.แม่พาฉันไปที่โรงพยาบาล |
| 430 | 무척 | 부 | มาก | 내 친구는 무척 착한 사람이에요.เพื่อนของฉันเป็นคนดีมากเลย |
| 431 | 비용費用 | 명 | ค่าใช้จ่าย | 의료비용을줄이는것이중요하다สำคัญที่ต้องลดค่าใช้จ่ายด้านการแพทย์ |
| 432 | 옳다 | 형 | ถูกต้อง | 너의 생각이 옳다고 생각합니다.ฉันคิดว่าความคิดของคุณนั้นถูกต้อง |
| 433 | 원래元來 | 명 | เดิม, ตั้งแต่แรก | 그녀는 원래 음악 선생님이었다.เธอเดิมเป็นครูดนตรี |
| 434 | 최초最初 | 명 | ครั้งแรก, แรกสุด | 이 회사의 최초 제품은 매우 혁신적이었다.ผลิตภัณฑ์แรกสุดของบริษัทนี้มีนวัตกรรมสูงมาก |
| 435 | 놀이 | 명 | เกม | 아이들은 밖에서 다양한 놀이를 한다.เด็กๆ เล่นเกมหลากหลายอย่างข้างนอก |
| 436 | 뿌리 | 명 | ราก | 나무의뿌리가땅깊숙이내려가있다รากของต้นไม้ลึกเข้าไปในดินมาก |
| 437 | 수입輸入 | 명 | การนำเข้า | 이 제품은 일본에서의 수입품입니다.สินค้านี้เป็นสินค้านำเข้าจากญี่ปุ่น |
| 438 | 초初 | 의 | เริ่มแรก | 회의는 오후 3시 초에 시작된다.การประชุมจะเริ่มขึ้นในช่วงต้นของเวลาบ่ายสามโมง |
| 439 | 직원職員 | 명 | พนักงาน | 회사의 직원들이 많이 일한다พนักงานของบริษัททำงานจำนวนมาก |
| 440 | 상대相對 | 명 | อีกฝ่าย | 상대를 존중하는 것이 중요해요.การเคารพอีกฝ่ายนั้นสำคัญ |
| 441 | 피부皮膚 | 명 | ผิวหนัง, ผิวเนื้อ | 햇빛이 피부를 상하게 해요.แสงแดดทำให้ผิวหนังเสื่อมสภาพ |
| 442 | 가득 | 부 | เต็มไปด้วย | 마음이 기쁨으로 가득 차 있어요.ใจของฉันเต็มไปด้วยความสุข |
| 443 | 벽壁 | 명 | ผนัง | 방의 벽에 새로운 색깔로 칠했습니다.ฉันทาสีผนังห้องด้วยสีใหม่ |
| 444 | 장군將軍 | 명 | นายพล, จอมทัพ | 그 장군은 전쟁에서 승리를 이끌었어요.นายพลคนนั้นนำทีมให้ชนะในสงคราม |
| 445 | 무역貿易 | 명 | การค้า | 한국의 무역량이 계속 증가하고 있다.ปริมาณการค้าของเกาหลีนั้นเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง |
| 446 | 줄 | 명 | เชือก, สายรัด | 노란 줄로 선물 상자를 예쁘게 묶었어.ผูกกล่องของขวัญด้วยเชือกสีเหลืองอย่างสวยงาม |
| 447 | 쳐다보다 | 동 | มองขึ้น, เงยหน้าขึ้น | 어린 아이가 하늘을 신기해하며 쳐다보고 있었다.เด็กเล็กกำลังเงยหน้าขึ้นมองท้องฟ้าอย่างประหลาดใจ |
| 448 | 충분히充分 | 부 | เพียงพอ, อย่างเพียงพอ | 밤새 충분히 쉬었으니 기분이 좋다.เพราะพักผ่อนเพียงพอตลอดคืนจึงรู้สึกดี |
| 449 | 대臺 | 의 | ขาตั้ง, ตั้ง | 텔레비전의 받침대가 매우 단단해야 합니다.ขาตั้งของโทรทัศน์ต้องมั่นคงมาก |
| 450 | 신체身體 | 명 | ร่างกาย, กาย | 신체 건강을 위해 규칙적으로 운동하는 것이 좋습니다.ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอเพื่อสุขภาพร่างกาย |
| 451 | 에너지 | 명 | พลังงาน | 운동하면 에너지가 필요해요.ออกกำลังกายต้องใช้พลังงาน |
| 452 | 정리하다整理 | 동 | จัดการ, จัดระเบียบ | 책상을 정리하고 공부해요.จัดระเบียบโต๊ะแล้วอ่านหนังสือค่ะ |
| 453 | 집안 | 명 | บ้าน, ครอบครัว | 집안의 물건을 정리한다จัดเรียงของในบ้าน |
| 454 | 배경背景 | 명 | พื้นหลัง | 그 사건의 배경이 뭐였나?พื้นหลังของเหตุการณ์นั้นคืออะไร |
| 455 | 죽이다 | 동 | ฆ่า, ทำให้ตาย | 아무 음식이 없어서 그들을 굶겨 죽였다.ฆ่าพวกเขาด้วยการอดอาหารเพราะไม่มีอาหาร |
| 456 | 단순하다單純 | 형 | เรียบง่าย, ง่ายๆ | 이 해결 방법은 정말 단순하고 효과적입니다.วิธีแก้ไขนี้เรียบง่ายและมีประสิทธิภาพจริงๆ |
| 457 | 반대反對 | 명 | การคัดค้าน | 모두가 그 계획에 반대했습니다.ทุกคนคัดค้านแผนนั้น |
| 458 | 빠지다 | 동 | หลุด | 스트레스때문에머리가자주빠진다เนื่องจากความเครียด ผมของฉันหลุดบ่อยๆ |
| 459 | 푸르다 | 형 | สีน้ำเงิน, ฟ้า | 맑은 날씨에 하늘이 매우 푸르네요.ท้องฟ้ามีสีน้ำเงินแจ่มใสมากในวันที่สดใส |
| 460 | 걔 | 불 | เขา | 걔가 어제 학교에 안 왔어요.เขาไม่มาโรงเรียนเมื่อวานนี้ |
| 461 | 발표發表 | 명 | การประกาศ | 학생의 발표는 자신감 있었다.การนำเสนอของนักเรียนนั้นมีความมั่นใจ |
| 462 | 흔들다 | 동 | เขย่า, ทำให้สั่นไหว | 바람이 나뭇가지를 흔든다.ลมทำให้กิ่งไม้สั่นสะเทือน |
| 463 | 기초基礎 | 명 | รากฐาน, พื้นฐาน | 건물의 기초가 튼튼하다.รากฐานของอาคารนี้มั่นคงมาก |
| 464 | 드라마 | 명 | ละคร, ดราม่า | 이 드라마는 많은 사람들에게 인기가 있다.ละครเรื่องนี้ได้รับความนิยมจากผู้คนจำนวนมาก |
| 465 | 뽑다 | 동 | ถอน, เลือก | 정원에서잡초를뽑고있었다ฉันกำลังถอนวัชพืชในสวน |
| 466 | 미리 | 부 | ล่วงหน้า | 미리 준비하면 시간에 맞출 수 있다.ถ้าเตรียมการล่วงหน้าคุณสามารถตรงเวลา |
| 467 | 부족하다不足 | 형 | ไม่พอ | 현재 우리의 자금은 매우 부족하다.เงินทุนของเราในปัจจุบันไม่พออย่างมาก |
| 468 | 저희 | 대 | เรา, พวกเรา | 저희 학교는 크고 아름다워요.โรงเรียนของเราใหญ่และสวยงาม |
| 469 | 진행되다進行 | 동 | ดำเนินไป, ก้าวหน้า | 회의가 순조롭게 진행되었다การประชุมดำเนินไปอย่างเรียบร้อย |
| 470 | 법法 | 의 | วิธี, หลักที่ควรเป็น | 이것은 효과적인 공부법입니다.นี่คือวิธีการเรียนที่มีประสิทธิภาพ |
| 471 | 오랜 | 관 | ยาวนาน | 오랜 시간 동안 기다렸어요.รอคอยเป็นเวลานาน |
| 472 | 젊은이 | 명 | เยาวชน | 젊은이들이꿈을추구한다เยาวชนแสวงหาความฝัน |
| 473 | 과제課題 | 명 | การบ้าน, งานที่มอบหมาย | 매일 많은 과제를 합니다.ฉันทำงานที่มอบหมายมากมายทุกวัน |
| 474 | 기록하다記錄 | 동 | บันทึก | 과학자들은 매일 실험 결과를 상세히 기록합니다.นักวิทยาศาสตร์บันทึกผลการทดลองอย่างละเอียดทุกวัน |
| 475 | 다가오다 | 동 | เข้ามาใกล้, ใกล้เข้ามา | 새해가 빠르게 다가오고 있다.ปีใหม่กำลังใกล้เข้ามาอย่างรวดเร็ว |
| 476 | 종합綜合 | 명 | การรวมกัน, การรวบรวม | 이 프로그램은 전문가들의 종합적인 의견이다.โปรแกรมนี้เป็นการรวบรวมความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ |
| 477 | 개발하다開發 | 동 | พัฒนา | 회사가 새 상품을 개발했어요.บริษัทพัฒนาสินค้าใหม่ |
| 478 | 떨다 | 동 | สั่น | 추운 겨울날 바람에 나뭇가지가 계속 떨렸다.ในวันหนาวของฤดูหนาว กิ่งไม้สั่นต่อสายลมตลอด |
| 479 | 자 | 감 | เอาล่ะ, มาเถอะ | 자, 모두 여기 모여서 시작해 봅시다.มาสิ ทุกคนมารวมตัวกันที่นี่แล้วเริ่มกันเถอะ |
| 480 | 자유롭다自由 | 형 | เสรี, อิสระ | 여행 중에 마음이 자유로워 보여요.ในการเดินทางใจดูเสรีและสบายใจ |
| 481 | 적극적積極的 | 명 | เชิงรุก, อย่างเต็มที่ | 우리는 적극적인 태도가 필요해요.เราต้องการท่าทีเชิงรุก |
| 482 | 판매販賣 | 명 | การขาย | 상품의 판매가 잘 되고 있어요.การขายสินค้ากำลังดำเนินไปได้ดี |
| 483 | 길이 | 명 | ความยาว | 책의 길이는 약 500페이지다.ความยาวของหนังสือมีประมาณ 500 หน้า |
| 484 | 점차漸次 | 부 | ค่อยๆ, ตามลำดับ | 상황이점차개선되고있다สถานการณ์ค่อยๆปรับปรุงขึ้น |
| 485 | 톤 | 의 | ตัน | 그 상자는 톤 단위로 무게를 재요.กล่องนั้นชั่งน้ำหนักเป็นหน่วยตัน |
| 486 | 관련되다關聯 | 동 | เกี่ยวข้อง | 이 사건은 여러 문제와 관련되어 있습니다.เหตุการณ์นี้เกี่ยวข้องกับปัญหาหลายประการ |
| 487 | 나머지 | 명 | ส่วนที่เหลือ, ที่เหลือ | 일부가 떠나고 나머지는 남았다.บางคนจากไป ส่วนที่เหลือยังคงอยู่ |
| 488 | 미래未來 | 명 | อนาคต | 밝은 미래를 향해 열심히 공부했다.เขาศึกษาเรียนอย่างหนักเพื่ออนาคตที่สดใส |
| 489 | 인구人口 | 명 | ประชากร | 도시의 인구가 급증했다.ประชากรของเมืองเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว |
| 490 | 기대하다期待 | 동 | คาดหวัง | 모두 새로운 정책의 긍정적인 효과를 기대하고 있습니다.ทุกคนกำลังคาดหวังผลบวกของนโยบายใหม่ |
| 491 | 흘리다 | 동 | ทำหก, ทำให้ไหล, หลั่ง | 물을 흘려서 바닥이 미끄럽다.ทำน้ำหกจนพื้นลื่น |
| 492 | 주인공主人公 | 명 | ตัวเอก, ตัวละครเอก | 영화의 주인공은 매력적인 배우였다.ตัวเอกของหนังเป็นนักแสดงที่มีเสน่ห์ |
| 493 | 당연하다當然 | 형 | เป็นเรื่องธรรมดา, สมควร, แน่นอน | 학생이 공부하는 것은 당연한 의무입니다.การศึกษาของนักเรียนเป็นหน้าที่ที่ควรจะเป็น |
| 494 | 따로 | 부 | แยก, โดยแยก | 이것과 저것은 따로 보관한다.เก็บสิ่งนี้และสิ่งนั้นแยก |
| 495 | 빌리다 | 동 | ยืม | 친구에게책을빌려달라고했다ฉันขอยืมหนังสือจากเพื่อน |
| 496 | 형님兄 | 명 | พี่ชาย, ท่านพี่ | 형님, 이 일을 좀 도와줄 수 있어요?พี่ชาย ช่วยงานนี้ให้ฉันหน่อยได้ไหมครับ |
| 497 | 놓이다 | 동 | ถูกวางไว้, ตั้งอยู่, วางอยู่ | 우리 집은 산과 강 사이에 놓여 있다.บ้านของเราวางอยู่ระหว่างภูเขากับแม่น้ำ |
| 498 | 당장當場 | 명 | ทันที, ขณะนี้ | 당장 집으로 돌아가야 할 일이 생겼습니다.มีงานที่ต้องกลับบ้านทันที |
| 499 | 무렵 | 의 | ราว ๆ ช่วงที่, ประมาณตอนที่ | 여름이 가고 가을이 올 무렵이다.นี่คือประมาณช่วงเวลาที่ฤดูร้อนจะสิ้นสุดและฤดูใบไม้ร่วงจะเริ่มต้น |
| 500 | 사물事物 | 명 | สิ่งของ | 새로운사물에호기심을갖는것은좋은태도다การมีความอยากรู้อยากเห็นต่อสิ่งของใหม่ๆ เป็นทัศนคติที่ดี |